DESINTOXICACIÓN DIGITAL
DESINTOXICACIÓN DIGITAL
Una pausa para reconectar con otras formas de estar presentes. Esta actividad propone desconectarse de los dispositivos para observar cómo usamos el tiempo y qué cambia cuando la tecnología no media nuestra atención.OTRAS FORMAS DE HACER Y VER TECNOLOGÍAS
DESCRIPCIÓN GENERAL
En un contexto donde la hiperconexión es parte de la rutina, esta actividad invita a hacer una pausa para observar cómo nos relacionamos con la tecnología. A través de un entorno libre de pantallas y propuestas sencillas como leer, escribir o simplemente estar en silencio, se explora la percepción del tiempo y la atención sin mediaciones digitales. La experiencia busca generar un espacio de descanso y autoconciencia, en el que cada participante pueda notar sensaciones físicas, emocionales y mentales que emergen al desconectarse, aunque sea por un momento. El objetivo no es rechazar la tecnología, sino recuperar la capacidad de decidir cómo queremos usarla y qué lugar ocupa en nuestra vida cotidiana.OBJETIVOS
Observar formas alternativas de habitar el tiempo sin dispositivos digitales. Reflexionar sobre la presencia, la atención y el descanso en la vida cotidiana. Identificar cómo el uso intensivo de tecnología impacta en el bienestar y las relaciones. Recuperar el valor de la experiencia directa, creativa o contemplativa.Duración total estimada: 20 minutos
PASOS A SEGUIR Y DINÁMICAS
Preparación del espacio (10 minutos) Se habilita un ambiente tranquilo sin pantallas, con materiales análogos (libros, juegos, cuadernos). La ambientación debe favorecer el silencio, la calma y la exploración sin estímulos digitales. Desconexión digital (5 minutos) Se invita a dejar los dispositivos en una caja o estante al ingreso. Cada persona elige una actividad analógica para realizar, en solitario o en interacción libre. Reflexión individual (15 minutos) Durante la actividad, se sugiere observar emociones, pensamientos y percepciones corporales. Pueden tomarse notas, escribir o simplemente sentir lo que emerge sin la intermediación tecnológica. Conversación grupal (10 minutos) Se comparten experiencias, dificultades o hallazgos. Se conversa sobre la relación con la tecnología y qué posibilidades aparecen al tomar distancia de ella.PREGUNTAS PARA CONTINUAR CON LA CONVERSACIÓN
- ¿Cómo se sintió desconectarse?
- ¿Hubo algo que te sorprendiera durante la actividad?
- ¿Qué notaste sobre tu cuerpo, tu atención o tus emociones?
- ¿Qué lugar ocupa la tecnología en tu día a día? ¿Te gustaría que eso cambiara?
- ¿Qué podrías hacer distinto a partir de esta experiencia?
MATERIALES Y NECESIDADES
Caja o estante para guardar celulares
Cuadernos, hojas, lápices
Libros, rompecabezas, juegos, instrumentos, materiales creativos
Música ambiental suave (opcional)
Espacio amplio, cómodo y libre de pantallas
Sugerencia: Esta actividad puede enriquecerse con una charla breve sobre atención plena, salud digital o neurociencia del descanso. Ideal para espacios educativos, colectivos de salud mental o procesos comunitarios de bienestar.
FICHA TÉCNICA
OTRAS FORMAS DE HACER Y VER TECNOLOGÍAS




