CÁPSULA DEL TIEMPO
Descripción general:
Esta actividad propone una arqueología digital personal para reflexionar sobre la permanencia, el olvido y la representación de quienes somos en línea, mediante la creación de una cápsula simbólica de nuestra identidad digital.
OTRAS FORMAS DE HACER Y VER TECNOLOGÍAS
Descripción general:
n un contexto donde la información digital puede perdurar indefinidamente, esta actividad plantea un ejercicio introspectivo y colectivo sobre nuestra identidad virtual. A través de la creación de una cápsula del tiempo —que puede ser destruida, conservada o transformada— se propone mirar al pasado y al futuro de nuestra vida digital con una mirada crítica, política y personal. ¿Qué rastros hemos dejado? ¿Cómo podrían ser leídos por otros —o por nosotros mismos— dentro de unos años? ¿Tenemos control real sobre esa memoria? La cápsula funciona como un gesto de consciencia frente a nuestra huella digital, y abre preguntas sobre el derecho al olvido, la exposición y la soberanía de la información.
Objetivos:
Visualizar y reflexionar sobre los rastros que dejamos en entornos digitales.
Comprender la dimensión política, ética y emocional de la memoria digital.
Explorar nuestra identidad digital como construcción colectiva, histórica y contextual.
Generar conciencia sobre el valor de preservar o borrar información en línea.
Duración total estimada: 2 horas
Pasos a Seguir y Dinámicas:
Conversación inicial: ¿Qué es una cápsula del tiempo digital? (20 minutos)
Conversación grupal sobre nuestras huellas digitales: ¿qué dejamos?, ¿quién lo guarda?, ¿cómo podría ser interpretado en el futuro?
Arqueología digital personal (30 minutos)
Búsqueda individual en línea para recolectar fragmentos representativos (fotos, correos, publicaciones, perfiles). Se elige qué mostrar, qué ocultar o qué resignificar.
Creación de la cápsula (30 minutos)
Con los elementos reunidos, se arma una cápsula en formato físico o digital. Esta puede ser conservada, destruida, compartida o reimaginada.
Diálogo y reflexión grupal (30 minutos)
Se comparten decisiones tomadas y se reflexiona sobre el derecho al olvido, la vigilancia y cómo cambia el sentido de lo que archivamos con el tiempo.
Acción final simbólica (10 minutos)
Quien lo desee puede destruir o guardar su cápsula. Se enfatiza que la memoria digital es frágil, situada y siempre en transformación.
PREGUNTAS PARA CONTINUAR LA CONVERSACIÓN
- ¿Qué tipo de huellas encontraste sobre ti que habías olvidado?
- ¿Qué decidiste guardar y qué preferiste no incluir?
- ¿Crees que tenemos control sobre lo que permanece de nosotros en Internet?
- ¿Qué te gustaría que alguien entendiera de ti si encontrara tu cápsula en el futuro?
- ¿Qué tiene que ver todo esto con los derechos digitales y la soberanía sobre nuestra información?
MATERIALES Y NECESIDADES
Computadoras o celulares con acceso a internet
Papel, sobres, tijeras, materiales para ensamblar cápsulas físicas
Impresora (opcional)
Carteles con preguntas guía
Marcadores y lápices
Carpeta o memoria USB (si se realiza en digital)
Sugerencia: Esta actividad puede complementarse con una charla breve sobre derecho al olvido, soberanía digital o memorias comunitarias. Ideal para espacios educativos, bibliotecas o talleres intergeneracionales.
FICHA TÉCNICA
