ANÁLISIS DE TÉRMINOS Y CONDICIONES
Descripción general:
Esta actividad propone leer críticamente los términos y condiciones de una plataforma digital común. A partir del análisis colaborativo, se identifican barreras de comprensión, se discuten las implicaciones del consentimiento digital, y se generan materiales accesibles que ayuden a otras personas a entender qué están aceptando al usar una plataforma.
LECTURAS CRÍTICAS SOBRE LA RECOLECCIÓN DE DATOS
Descripción general:
Los términos y condiciones suelen ser documentos extensos, técnicos y poco comprensibles, que aceptamos automáticamente al usar servicios digitales. Esta actividad invita a detenerse en esos textos, leerlos en grupo y preguntarse: ¿qué aceptamos al dar clic en “Aceptar”?
A través de una lectura compartida, se identifican cláusulas complejas o problemáticas, se debaten sus consecuencias, y se elabora un resumen claro y accesible.
La actividad busca visibilizar cómo el lenguaje legal puede convertirse en una barrera para el consentimiento informado y fomentar herramientas de alfabetización digital que hagan estos textos más comprensibles para todas las personas.
Objetivos:
-Fomentar la comprensión crítica de los términos y condiciones en plataformas digitales.
-Resaltar las barreras de acceso a la información que enfrentan los usuarios frente a estos textos legales.
-Generar conciencia sobre las implicaciones sociales, legales y personales de aceptar términos sin leerlos.
-Crear materiales accesibles que sirvan como herramientas de alfabetización digital para otras personas.
Duración total estimada: 2 a 3 horas
Pasos a Seguir y Dinámicas:
Introducción y selección de plataforma (10 minutos)
Se plantea la pregunta: ¿sabemos realmente qué estamos aceptando?
El grupo elige una plataforma común (WhatsApp, Zoom, Instagram, etc.) y se reparten fragmentos de sus términos y condiciones entre las personas participantes.
Lectura individual (40 minutos)
Cada persona lee su fragmento y toma nota de:
Palabras o frases difíciles de entender
Cláusulas relevantes sobre datos, consentimiento o vigilancia
Dudas o inquietudes personales
Discusión grupal (40 minutos)
Se comparten hallazgos, se marcan cláusulas poco claras o preocupantes, y se discuten los patrones encontrados.
Se crea un rotafolio con las frases más polémicas o confusas.
Creación de resumen accesible (30 minutos)
Cada equipo construye un resumen con lenguaje claro que explique lo más relevante del documento leído. Puede ser:
Infografía
Póster visual
Ficha informativa
PREGUNTAS PARA CONTINUAR LA CONVERSACIÓN
- ¿Qué parte del texto fue más difícil de entender?
- ¿Sentiste que el lenguaje busca informar o confundir?
- ¿Cambió tu percepción sobre aceptar términos sin leerlos?
- ¿Cómo podemos promover mayor transparencia en estos documentos?
- ¿Qué formato te parecería más útil para entender estas políticas?
MATERIALES Y NECESIDADES
Acceso digital o impreso a los términos y condiciones de una plataforma
Hojas, marcadores, post-its
Plantilla de resumen o guía para crear infografías (opcional)
Material adicional: ficha técnica del módulo, ejemplos visuales
Sugerencia: Puede enriquecerse con la participación de una persona con conocimientos en derechos digitales o derecho informático.
FICHA TÉCNICA
