RED DE SENSORES
Descripción general:
Esta actividad propone construir una red de sensores simples para medir variables físicas del entorno. El objetivo es comprender cómo operan estas tecnologías, qué datos generan y qué implicaciones tienen según el uso, el acceso y los fines para los cuales son empleados.
LECTURAS CRÍTICAS SOBRE LA RECOLECCIÓN DE DATOS
Descripción general:
¿Qué significa medir el entorno con tecnologías? Esta actividad introduce a las personas participantes en el diseño, construcción e instalación de sensores de bajo costo, con herramientas abiertas como Arduino. A lo largo de varias sesiones, se reflexiona críticamente sobre los datos recolectados: su utilidad, sus posibles riesgos y las tensiones entre vigilancia y autonomía comunitaria. La red de sensores se plantea como una herramienta que puede servir tanto para el monitoreo ambiental como para prácticas de control, dependiendo de quién la implemente y con qué intención. Por ello, la actividad no solo enseña a construir tecnología, sino que promueve una mirada ética y situada sobre su uso.
Objetivos:
-Comprender cómo funcionan las tecnologías que permiten medir y registrar datos del entorno.
-Experimentar con herramientas abiertas como Arduino para construir sensores de bajo costo.
-Analizar críticamente los usos posibles de los datos recolectados: ¿cuándo benefician a una comunidad y cuándo pueden volverse un mecanismo de control?
-Generar conciencia sobre las tensiones entre utilidad tecnológica, autonomía comunitaria y privacidad.
Duración total estimada: 15 horas
Pasos a Seguir y Dinámicas:
Introducción y fundamentos teóricos (2 horas)
Se presentan ejemplos de redes de sensores, sus aplicaciones y riesgos. Se discuten conceptos como privacidad, vigilancia, autonomía comunitaria y tecnologías libres.
Planeación y diseño del sistema (6 horas)
Los grupos definen qué desean medir (temperatura, humedad, luz, etc.) y por qué. Se diseña un sistema de medición adaptado a esa necesidad concreta. Se eligen sensores, materiales y ubicación.
Construcción e instalación (6 horas)
Cada equipo arma su prototipo usando microcontroladores (como Arduino). Se realiza la instalación, pruebas y recolección de datos básicos. Se recomienda acompañamiento técnico.
Análisis, evaluación y cierre (1 hora)
Se observan los datos obtenidos, se evalúa su relevancia y se reflexiona colectivamente: ¿qué información surgió?, ¿a quién le sirve?, ¿qué riesgos o dilemas se enfrentan?, ¿cómo podría usarse esta red para el bien común?
PREGUNTAS PARA CONTINUAR LA CONVERSACIÓN
- uno de vigilancia?
- ¿Qué implicaciones éticas tiene la instalación de sensores en espacios compartidos?
- ¿Qué descubrimos sobre nuestro entorno al medirlo?
- ¿Cómo podríamos usar estas herramientas en beneficio de nuestra comunidad?
- ¿A qué riesgos o dilemas nos enfrentamos al recolectar datos?
MATERIALES Y NECESIDADES
Placas Arduino o microcontroladores similares
Sensores (temperatura, humedad, luz, etc.)
Cables, protoboards, fuentes de energía
Computadoras con software de programación (IDE Arduino)
Material de registro: hojas, marcadores, rotafolios
Ficha técnica del módulo
Nota: La actividad requiere acompañamiento técnico básico. Se sugiere invitar a alguien con experiencia en tecnologías libres, electrónica o fabricación digital.
FICHA TÉCNICA
